Kasaï central/Amélioration du Système Éducatif Congolais : Recommandations de la Sous-Division EDU-NC Kazumba-Centre .

Kasaï central/Amélioration du Système Éducatif Congolais : Recommandations de la Sous-Division EDU-NC Kazumba-Centre .

✍️: Isaac Mupoyi Tshimuenyi/ kazumba


Du lundi 22 au mercredi 24 juillet 2024, s’est tenue la revue annuelle des performances 2023-2024 au sein de la sous-division de l’Éducation Nationale et Nouvelle Citoyenneté (EDU-NC) Kazumba-Centre. Cet événement a permis de faire le point sur les activités de l’année scolaire passée et de formuler une série de recommandations pour améliorer le système éducatif en République Démocratique du Congo (RDC). Ces recommandations s’adressent à divers acteurs, notamment l’État, les gestionnaires, les enseignants, les parents et les partenaires éducatifs.

**Recommandations à l’État*:

1. **Délivrance des Arrêtés** 
   Il est crucial que l’État délivre des arrêtés pour toutes les écoles maternelles ainsi que pour certaines écoles primaires et secondaires locales. Cette mesure vise à formaliser le statut de ces établissements et à assurer leur bon fonctionnement.

2. **Construction d’Écoles en Matériaux Durables*:
   La construction d’écoles avec des matériaux durables est essentielle pour garantir l’accès à une éducation de qualité. Cette initiative doit permettre d’améliorer les infrastructures scolaires et de faciliter l’accès à l’éducation dans les zones rurales et éloignées.

3. Rémunération des Nouvelles Unités :
   Il est nécessaire d’assurer le paiement des nouvelles unités pour combattre les antivaleurs au sein des milieux éducatifs. Une rémunération adéquate des enseignants contribue à une meilleure qualité d’enseignement et à une réduction des pratiques déviantes.

*Recommandations aux Parents*

1. *Participation Active à la Vie Scolaire*:
   Les parents sont encouragés à participer activement à la vie scolaire en soutenant les écoles, par exemple, en fournissant des équipements tels que des bancs pour les élèves. Une implication accrue des parents contribue à créer un environnement d’apprentissage plus favorable.

2. *Inscription Massives des Élèves, en Particulier des Filles*:
   L’inscription massive des élèves, et en particulier des filles, est cruciale pour assurer un avenir radieux pour le pays. Les parents doivent veiller à inscrire leurs enfants à l’école pour garantir leur éducation et leur développement.

Georges Tshisungu Kadiebue, chef de la sous-division EDU-NC Kazumba-Centre, exprime le souhait que ces recommandations soient prises en compte afin de renforcer et d’améliorer la qualité de l’éducation en RDC. Les efforts conjoints de l’État, des parents, des gestionnaires et des partenaires éducatifs sont nécessaires pour mettre en œuvre ces propositions et atteindre les objectifs fixés.

Contrairement à d’autres sous-divisions, la revue annuelle des performances pour la sous-division de l’éducation nationale et nouvelle citoyenneté Kazumba-Centre a nécessité une durée prolongée, du lundi 22 au mercredi 24 juillet 2024. Cette extension était due à la présence de membres du comité sous-provincial accompagnés d’ingénieurs venus de Kinshasa pour inspecter les sites de construction de nouvelles écoles locales.

Ainsi, cette période d’évaluation et de réflexion représente une étape clé pour l’amélioration continue du système éducatif en République Démocratique du Congo.

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