Kongo Central : Des actes de vandalisme signalés suite à l’annonce des résultats de l’examen d’État
Au Kongo Central, la publication des résultats de l’examen d’État a suscité diverses réactions. Alors que la réussite de nombreux élèves a été célébrée dans les trois provinces éducationnelles de la région, des mécontentements se sont manifestés dans certaines écoles.
Parmi les incidents rapportés, des élèves finalistes de l’institut Nkiwasisilua, une école du réseau Kimbanguiste spécialisée en construction dans la sous-division Songololo 1, ont exprimé leur frustration en vandalisant une salle de classe. Ils ont brûlé des pupitres, brisé des vitres, et endommagé un bâtiment en construction. Deux salles de classe ont été partiellement détruites, et des briques destinées à la poursuite des travaux ont également été mises en pièces. Le bâtiment principal, équipé de dispositifs antivol, a heureusement été épargné.
Le directeur d’une école primaire voisine raconte que vers 21 heures, il a été témoin de l’acte de vandalisme. « Les élèves finalistes ont commencé à détruire les infrastructures scolaires et à brûler des pneus. Nous avons dû intervenir avec de l’eau pour éteindre le feu », relate-t-il.
Dans un autre incident, toujours dans la sous-division Songololo 1 à Kimpese, des élèves déçus ont attaqué et incendié le bâtiment administratif de la juridiction éducationnelle, réduisant en cendres des documents importants et d’autres biens avant de prendre la fuite. Le préfet de l’ITP Kuindu, présent sur les lieux, n’a pu que constater les dégâts. Selon le sous-proved Emmanuel Mbiyavanga, une enquête est en cours pour identifier les auteurs de ces actes.
Ces épisodes de vandalisme ne sont pas isolés. Le 7 août, des élèves de l’Institut Sala Sambila à Mbanza-Ngungu, mécontents de leurs résultats, ont pris pour cible le domicile de leur chef d’établissement, l’accusant d’être à l’origine de leur échec. Armés de machettes, ils ont détruit des biens de valeur et volé des téléphones.
Ces événements illustrent la colère de certains élèves face à leurs résultats décevants, malgré la publication des résultats de l’examen d’État pour les écoles des trois provinces éducationnelles du Kongo Central.
𝗡𝗲𝘀𝘁𝗼𝗿 𝗜𝗹𝗼